Тема:
+7 (495) 128-74-68
психиатрия 24/7
Коломна, улица Лазарева, 20
Записаться на консультацию
Коломна, улица Лазарева, 20
Назад
линии
круг
линии
круг
Детская психиатрия
Расстройство адаптации у детей

Лечение расстройства адаптации у детей в Коломне

Консультация главного врача, психотерапевта онлайн
Психиатр, нарколог, главный врач
Шуров Василий Александрович
от 3 000 руб.
Василий Шуров
Статья проверена экспертом
Оценка статьи:
Круглосуточная психиатрия +7 (495) 128-74-68

По статистике расстройство адаптации у детей у 10% юных пациентов в разные периоды жизни. Состояние развивается вследствие постоянных семейных конфликтов, смены школы, места жительства, серьезных стрессовых событий. Ранняя диагностика и полноценное лечение помогают детям адаптироваться к новым обстоятельствам, вырабатывать навыки экологичного реагирования на стресс, предотвращать долгосрочные негативные последствия. Запишите ребенка на прием к психиатру по телефону или заполните форму обратной связи. Оператор свяжется с вами и уточните детали.

Определение заболевания

Расстройство адаптации у детей и подростков — состояние, при котором пациенты не способные приспособиться к новым условиям или ситуациям. Это заболевание имеет невротическую природу, возникает вследствие сильных потрясений, чрезмерной мнительности и эмоциональной лабильности.

Причины

  • Развод родителей, конфликты в семье или смерть близкого человека.
  • Смена места жительства, школы, социальной среды.
  • Увеличение объема учебной нагрузки или изменение образовательной программы.
  • Хронические заболевания, травмы или психические расстройства.
  • Отсутствие поддержки родителей, учителей или друзей.
  • Внутренние страхи, тревоги или низкая самооценка.

Симптомы 

подросток держит рисунки смайлов в руках

Расстройство социальной адаптации у детей вызывает чувство подавленности и беспомощности, может казаться, что они не в состоянии справиться с новыми условиями или требованиями. На фоне стресса развивается тревога, ребенок постоянно переживает о будущем или испытывает страх перед неизвестным, чувствует себя уязвимым и незащищенным, что усиливает эмоциональное напряжение.

Симптомы проявляются в виде смены поведения и настроения ребенка. Он становиться более раздражительным и агрессивным, реагирует на незначительные раздражители вспышками гнева или слезами. Ребенку трудно сконцентрировать внимание, что отрицательно сказывается на учебе. Бессонница, частые ночные — частые спутники расстройства адаптации у детей и подростков.

На физическом уровне ребенка тревожат головные боли, дискомфорт в животе и усталость. Эти соматические жалобы часто не имеют явных причин, но связаны с высоким уровнем стресса. Ребенок старается избегать ситуаций, которые вызывают у него тревогу.

Дети теряют интерес к занятиям, которые раньше приносили удовольствие, становятся замкнутым и отчужденным. Ощущение социальной изоляции и отсутствие поддержки усугубляют состояние, создавая замкнутый круг, который трудно разорвать без помощи.

Классификация расстройств адаптации у детей:

  1. Острое состояние возникает в ответ на конкретное стрессовое событие. Симптомы проявляются быстро и интенсивно, но обычно кратковременные и уменьшаются по мере адаптации ребенка к новой ситуации.
  2. Хроническое расстройство развивается постепенно и длится дольше шести месяцев, возникает в ответ на продолжительное воздействие стрессовых факторов. Симптомы — длительные периоды тревожности, депрессии и поведенческих проблем.
  3. Аффективное расстройство характеризуется выраженными эмоциональными симптомами депрессии, тревоги и перепадов настроения. 
  4. Поведенческое расстройство проявляется агрессивностью, непослушанием, прогулами школы и нарушением правил. Поведенческие проблемы — реакция на стрессовые изменения в жизни ребенка.
  5. Соматическое расстройство характеризуется болями в животе, мигренями, усталостью, связанными со стрессом и эмоциональными переживаниями ребенка.

Осложнения болезни

У детей с расстройством адаптации возникают осложнения, затрагивающие психическое и физическое здоровье.  Наиболее распространенное осложнение — ухудшение успеваемости, что приводит к падению самооценки.

Дети начинают избегать общения со сверстниками, предпочитают уединение, что лишь усугубляет тревогу, делая ребенка еще более замкнутым.

Длительный стресс, неспособность адаптироваться к изменениям могут привести к хроническому эмоциональному дискомфорту. Дети испытывают постоянное чувство печали, безнадежности и беспомощности.

Поведенческие проблемы могут серьезно осложнить жизнь и детям, и родителям. Юные пациенты ведут себя агрессивно, нарушают правила и действуют деструктивно. Это приводит к конфликтам в семье и школе.

Дети с расстройством адаптации подвержены риску злоупотребления психоактивными веществами. Подростки особенно уязвим, так как пытаются справиться со стрессом и эмоциональной болью взрослыми методами. 

Диагностика

Диагностикой расстройств адаптации у детей и подростков занимаются психиатр или психолог, руководствуясь следующими критериями:

  1. Наличие идентифицируемого события или ситуации, которое произошло в течение последних трех месяцев и вызвало стресс у ребенка.
  2. Симптомы должны появиться в течение трех месяцев после стрессового события и включать эмоциональные, поведенческие или физические реакции, которые превышают обычную реакцию на негативное воздействие.
  3. Ухудшение успеваемости, конфликты с друзьями и родственниками, социальная изоляция или частые прогулы.
  4. Симптомы не должны соответствовать критериям других психических расстройств, таких как депрессия, тревожное расстройство, ПТСР или расстройства поведения.

Дифференциальная диагностика является важным этапом, поскольку необходимо исключить другие психические или медицинские расстройства, которые могут вызывать схожие симптомы. Психиатры и психологи проводят клиническое интервью, собирают анамнез и используют различные диагностические инструменты для оценки состояния ребенка и исключения иных расстройств психики и поведения.

Психиатры и психологи используют тесты и оценочные инструменты для диагностики расстройства адаптации у детей:

  1. Клинические интервью с ребенком и его родителями для сбора информации о симптомах, истории стрессового события и его влиянии на жизнь ребенка.
  2. Шкала депрессии (Children's Depression Inventory, CDI) и шкала тревожности (Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders, SCARED).
  3. Наблюдение за поведением в разных условиях.
  4. Опросники для родителей и учителей для получения дополнительной информации о поведении ребенка в разных средах, например, опросник детского поведения.

Лечение

Медикаментозное лечение используется для смягчения симптомов тревожности, депрессии или поведенческих нарушений, которые часто сопровождают расстройство адаптации. Антидепрессанты СИОЗС) назначают для снижения уровня тревожности и улучшения настроения. Анксиолитики используют для уменьшения симптомов тревоги и стресса.

врач и родители с ребенком

Краткосрочная бихевиоральная терапия фокусируется на изменении конкретных поведенческих реакций и обучении ребенка адаптивным способам справляться со стрессом. Когнитивная психотерапия помогает ребенку осознать и изменить негативные мыслительные паттерны, связанные с адаптацией к новым условиям. Экзистенциальная психотерапия направлена на исследование личного смысла и ценностей, что помогает ребенку лучше понять и принять изменения в своей жизни. Релаксационные методы помогают снизить уровень стресса и улучшить эмоциональное состояние.

Семейная терапия помогает улучшить коммуникацию внутри семьи, разрешить конфликты и создать поддерживающую среду для ребенка. Групповая терапия предоставляет детям возможность поделиться своими переживаниями и найти поддержку среди сверстников, сталкивающихся с аналогичными трудностями.

В некоторых случаях может потребоваться лечение в стационаре. Показания для госпитализации — серьезные эмоциональные или поведенческие проблемы, которые не поддаются амбулаторному лечению, высокий риск суицида или самоповреждений, а также значительное ухудшение физического состояния ребенка из-за психосоматических симптомов. В стационаре ребенок получает круглосуточное медицинское наблюдение, интенсивную терапию и поддержку, что позволяет более эффективно справляться с расстройством и предотвращать серьезные осложнения.

Преимущества терапии в нашем центре

  • Наша команда состоит из опытных детских психиатров, психологов и терапевтов.
  • Разрабатываем персонализированные планы лечения, учитывающие уникальные потребности каждого ребенка.
  • Используем сочетание медикаментозной терапии и различных методов психотерапии для достижения наилучших результатов.
  • Применяем современные и доказанные методы лечения, включая когнитивно-поведенческую терапию и семейную терапию.
  • Вовлекаем родителей в процесс лечения, обучая их эффективным методам поддержки ребенка.
  • Предоставляем уютную и безопасную обстановку для детей и их семей.
  • Работаем в тесном сотрудничестве с узкими специалистами, включая педиатров и неврологов.
  • Обеспечиваем постоянное наблюдение и корректировку плана лечения в зависимости от прогресса.
  • Проводим занятия и тренинги для детей и родителей по управлению стрессом и адаптации.
  • Предоставляем длительное наблюдение и поддержку после завершения основного курса лечения для предотвращения рецидивов.

Профилактика

Меры профилактики предполагают создание стабильной и поддерживающей семейной обстановки, где ребенок чувствует себя в безопасности и любимым. Родители должны уделять внимание эмоциональным потребностям ребенка, обсуждать его переживания и помогать справляться с трудностями. Важно развивать у ребенка навыки управления стрессом и решения проблем через обучение и практику. Поддержка в школе, включая внимание со стороны учителей и школьных психологов, помогает ребенку адаптироваться к учебной среде. Регулярная физическая активность и здоровый образ жизни также способствуют улучшению общего психического состояния ребенка.

Мнение эксперта

Клюева Инна Викторовна, психолог ©: «Расстройство адаптации может привести к ухудшению академической успеваемости, социальной изоляции, депрессии и тревожным расстройствам. Для предупреждения его развития важно создать поддерживающую семейную обстановку, где ребенок будет чувствует себя в безопасности. Родители должны быть внимательны к эмоциональным потребностям ребенка, обсуждать его переживания и помогать справляться с трудностями. Регулярная физическая активность, здоровый образ жизни и поддержка в школе также играют ключевую роль в профилактике этого состояния».

Список литературы

  1. Анохин П.К. Избранные труды: Системные механизмы высшей нервной деятельности. — М.: Наука, 1979. — 278 с.
  2. Балл Г. А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности. //Вопросы психологии, № 1, 1989.
  3. Волжин А.И., Субботин Ю.К. Адаптация и компенсация — универсальный механизм приспособления. М.: Медицина, 1987. — 176 с.
  4. Эйдемиллер Э.Г., Юстицких В. Психология и психотерапия семьи. 4-е изд. – СПб.: Питер, 2009. — 672 с.

Цены

Все цены
Часто задаваемые вопросы

 

Расстройство адаптации у детей могут вызвать различные факторы, включая семейные проблемы, такие как развод родителей или конфликты в семье. Переезд и смена школы, социальные изменения, включая потерю друзей или социальную изоляцию, также могут быть значимыми стрессорами. Травматические события, такие как смерть близкого человека или пережитое насилие, могут способствовать развитию расстройства. Медицинские или психические проблемы, включая хронические заболевания и депрессию, могут ухудшить способность ребенка адаптироваться к новым условиям.

Медикаментозное лечение может потребоваться в случаях, когда симптомы расстройства адаптации у детей сильно выражены и не поддаются коррекции только психотерапией. Если ребенок испытывает значительные уровни тревожности или депрессии, которые мешают его повседневной жизни и учебе, врачи могут назначить антидепрессанты или анксиолитики. Также медикаменты могут быть необходимы при наличии сопутствующих расстройств, таких как СДВГ, которые могут усложнять адаптацию. Лекарственная терапия должна проводиться под строгим контролем врача.

Родители помогут ребенку, если создадут стабильную и поддерживающую обстановку, где ребенок чувствует себя в безопасности. Важно быть внимательными к эмоциональным потребностям ребенка, обсуждать его переживания и оказывать эмоциональную поддержку. Участие в семейной терапии может улучшить коммуникацию и помочь всем членам семьи справиться с ситуацией. Регулярная физическая активность, здоровое питание и поддержка в школе также играют важную роль. Родители должны сотрудничать с учителями и специалистами, чтобы обеспечить ребенку всестороннюю поддержку.

Госпитализация требуется, когда расстройство адаптации у ребенка сопровождается серьезными эмоциональными или поведенческими проблемами, которые не поддаются амбулаторному лечению. Высокий риск суицида, самоповреждений или агрессивного поведения требует постоянного наблюдения и интенсивной терапии. Также стационарное лечение показано при значительном ухудшении физического состояния ребенка из-за психосоматических симптомов. В стационаре ребенок получает круглосуточную медицинскую помощь и психологическую поддержку, что позволяет эффективно справляться с расстройством.

Психиатры считают раннее вмешательство при расстройстве адаптации у детей крайне важным для предотвращения серьезных осложнений и улучшения прогнозов. Своевременная диагностика и начало лечения позволяют быстро смягчить симптомы и предотвратить их хроническое развитие. Раннее вмешательство помогает ребенку адаптироваться к стрессовым изменениям и улучшить его психическое и физическое благополучие. Поддержка семьи, школы и специалистов играет ключевую роль в успешном преодолении расстройства и обеспечивает ребенку возможность вернуться к нормальной жизни.

Лечение психических расстройств
Психические расстройства

Отзывы о работе клиники

5 2 2

5
кавычки

Переезд в новый город вызвал у сын сильный стресс и тревогу, что сказалось на его успеваемости в школе и поведении. Мы обратились в медицинский центр, где ему поставили диагноз «расстройство адаптации». Лечение включало когнитивно-поведенческую терапию и семейные сеансы. Специалисты помогли сыну научиться справляться с тревогой и адаптироваться к новому окружению.

5
кавычки

После развода дочь осталась со мной, мама не захотела жить с ней. Ребенок стал замкнутым, грустным, раздражительным. Учителя жаловались на снижение успеваемости и агрессивность. Мы решили обратиться за помощью к психиатру. Врач назначил индивидуальную терапию и семейные консультации, что помогло мне лучше понять чувства и переживания дочери.

иконка модалок
закрыть
Позвонить